Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/8836
Title: Primera infancia, contenidos digitales, comunicación interactiva y participación en los portales Maguaré y MaguaRED
Author: Acosta Zambrano, Sandra Líly
Arteaga Castro, Esperanza
Ayala Gómez, Dolly Rocío
Gamboa Gamba, Diana Carolina
Guerrero Bonilla, Mary Luz
Herrera Pulido, Lucely
Pastrana Rodríguez, José Roberto
Pereira Alfonso, Norma Constanza
Figueroa Salamanza, Carlos Sebastián
Velázquez Jiménez, Freddy
Advisor: Amador Báquiro, Juan Carlos
Subjects: Maestría en Comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología educativa
Educación en la primera infancia
Internet en la educación
Keywords: Primera infancia
Contenidos digitales
Bienes culturales
Usos
Apropiaciones
Interactividad
Date: 20-Feb-2018
Abstract: The present macroproject arises within the framework of an inter-institutional agreement between the Ministry of Culture and the Francisco José de Caldas District University. One of its main purposes is to contribute to the discussion that has been raised by the Digital Culture and Early Childhood Strategy of the Ministry of Culture, on the need for access, participation and enjoyment of cultural goods and services aimed at children under six years of age, to their parents and caregivers in the digital environment; as well as the scope of digital media to expand access and participation of children within the framework of the comprehensive care policy. With this as context, the macroproject proposes three lines of research that have as their common objective the analysis in the Maguaré and Maguared portals of the pedagogical, aesthetic and inclusive relevance of its contents, as well as the uses, the appropriations and the forms of interactivity of your users
Description: El presente macroproyecto surge en el marco de un convenio interinstitucional entre el Ministerio de Cultura y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Uno de sus grandes propósitos es aportar a la discusión que se ha planteado la estrategia digital de cultura y primera infancia del Ministerio de Cultura, sobre la necesidad de acceso, participación y disfrute de bienes y servicios culturales dirigidos a los niños menores de seis años, a sus padres y cuidadores en el entorno digital; así como sobre el alcance de los medios digitales para lograr ampliar el acceso y la participación de los niños en el marco de la política de atención integral. Con esto como contexto. El macroproyecto plantea tres objetivos de investigación que tienen como propósito en común el analizar en los portales Maguaré y MaguaRED, la pertinencia pedagógica, estética e inclusiva de sus contenidos, así como los usos, las apropiaciones y las formas de interactividad de sus usuarios.
URI: http://hdl.handle.net/11349/8836
Appears in Collections:Maestría en Comunicación - Educación

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