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Título : Re-existiendo en la montaña: “Factores Asociados a la Resiliencia, en Familias Habitantes del Barrio Mochuelo Bajo”
Autor: Caballero Rincón, Jenny marcela
Sánchez Marín, Olga Yadira
Director de Tesis: Quiñones Rodríguez, María Aracelly
Materias: ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
EDUCACIÓN POPULAR
RESILIENCIA (PSICOLOGÍA)
MOCHUELO BAJO (BARRIO, BOGOTÁ, COLOMBIA) - CONDICIONES SOCIALES
Palabras clave : Resiliencia
Intervención psicosocial
Pedagogía popular
Desarrollo Humano
Fecha: may-2016
Abstract : The present work of degree is a bet of the investigators to unite the psychosocial intervention and the popular pedagogy to promote factors associated to the resilience in families of the Mochuelo neighborhood. Under victims of catastrophic events such as the forced displacement, intrafamiliar violence, gangsterism, microtraffic, social and political violence and in some cases extreme poverty, therefore the formulation of the problem was: How to promote factors associated with resilience in families victims of violence inhabitants of the town of Ciudad Bolívar, Barrio Mochuelo Bajo, from a perspective of popular education and of psychosocial intervention ?, Based on this, an action plan is designed to work with the community, developing workshops that have as a foundation the promotion of the resilient factors proposed by Edith Grotberg (I am, I am, I have and I can ) and the factor proposed by Aracelly Quiñonez (I feel), the strategies that The following were used in the development of the work: biodanza, art therapy, theater of the oppressed, resilient mantras, conscious and unconscious therapy, positive affirmations; all these are mediated by the dialogue, that is to say, to raise the knowledge of each one and how he shares it with the others, enriching his own thought and that of the community. During the course of work with the families, the researchers make a commitment to a new factor of political pedagogical trait "I transform
Resumen : El presente trabajo de grado es una apuesta de las investigadoras de unir la intervención psicosocial y la pedagogía popular para promover factores asociados a la resiliencia en familias del barrio Mochuelo Bajo víctimas de eventos catastróficos tales como el desplazamiento forzoso, violencia intrafamiliar, pandillismo, microtráfico, violencia social y política y en algunos casos pobreza extrema, por ende la formulación del problema fue ¿Cómo Promover factores asociados a la resiliencia en familias víctimas de violencia habitantes de la localidad de Ciudad Bolívar, Barrio Mochuelo Bajo, bajo una perspectiva de educación popular y de intervención psicosocial?, a partir de ello, se diseña un plan de acción para trabajar con la comunidad, elaborando talleres que tienen como cimiento la promoción de los factores resilientes propuestos por Edith Grotberg (yo soy, yo estoy, yo tengo y yo puedo) y el factor propuesto por Aracelly Quiñonez (yo siento), las estrategias que se usaron en el desarrollo del trabajo fueron: la biodanza, la arteterapia, el teatro del oprimido, los mantras resilientes, terapia de consiente e inconsciente, las afirmaciones positivas; todas estas mediadas por el diálogo, es decir enarbolar el saber de cada uno y cómo lo comparte con los otros, enriqueciendo el propio pensamiento y el de la colectividad. Durante el transcurso de trabajo con las familias las investigadoras realizan una apuesta por un nuevo factor de rasgo pedagógico político “yo transformo
URI : http://hdl.handle.net/11349/7966
Aparece en las colecciones: Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad

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