Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/6969
Title: Estudio exploratorio sobre las relaciones que se dan entre la educación ambiental (EA) y la educación para el desarrollo sostenible (EDS) en el profesorado de ciencias naturales
Author: Vargas Galindo, María Rocío
Advisor: Mora Penagos, Willian Manuel
Subjects: Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas
Educación ambiental
Desarrollo sostenible - Enseñanza
Profesores de ciencia
Keywords: Educación ambiental
Educación para el desarrollo sostenible
Relaciones entre la educación ambiental y la educación para el desarrollo sostenible
Exploración documental
Date: 6-Oct-2017
Abstract: This project explored the relationships between "Environmental Education" (EA) and "Education for Sustainable Development" (ESD). The document is structured in four moments; In the first instance, the research problem is presented where it is found that the lack of conceptual clarity regarding the terms EA and ESD, can generate confusion in the educators who develop the environmental activities in the educational institutions; Starting from this problem, the objectives of conducting a documentary exploration and identifying in a group of professors the attitudinal relations between EA / ESD.
Description: Este proyecto, exploró las relaciones que se dan entre la “Educación Ambiental” (EA) y la “Educación para el Desarrollo Sostenible” (EDS). El trabajo se estructura en cuatro momentos; en primera instancia, se presenta el problema de investigación donde se encuentra que la falta de claridad conceptual respecto a los términos EA y EDS, puede generar confusiones en los educadores que dinamizan las actividades de carácter ambiental en la instituciones educativas; partiendo de este problema se establecen los objetivos de realizar una exploración documental e identificar en un grupo de profesores las relaciones actitudinales que se dan entre la EA / EDS.
URI: http://hdl.handle.net/11349/6969
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