Licenciatura en Pedagogía Infantil : [101] Página de inicio de la colección

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25-ene-2017Literactuando. Propuesta para la Implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos con Primeros InfantesSalcedo Ramírez, Erika Yulieth; Rodríguez Murillo, Daniela Esperanza
3-dic-2015Navegando en un Buque de Melodía, Armonía y Sinfonía: la Música un Lenguaje Diverso, Afectivo, Estético y Social que le permite a los Niños degustar la Lectura y la Escritura de una Forma Libre, Fantasiosa y LúdicaGarcía Rodríguez, Liamne Catalina
26-jul-2017Cuerpos Hablantes de Mentes Pensantes: Proyecto de Investigación con Niños y Niñas de 5 a 8 Años de la Institución Hogares Club Michín (JT), acerca de la Expresión Corporal para Contribuir en sus Relaciones Intrapersonales e InterpersonalesGalindo Anzola, Ana Katherin; Guerrero González, Stefanny Margarita
23-ago-2017La Equidad de Género e Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres en la Esfera de la Educación SuperiorCalderón León, Francy Julieth; Durango Lara, Ibeth Tatiana
26-jul-2017La Literatura Infantil y su Vínculo con los Modos de Expresión Oral y Escrito: Un Medio para el Abordaje y la Resignificación de los Conflictos Socio-Emocionales en las Niñas de 6 a 11 Años Partícipes del Programa “Cultivarte”Ortiz Méndez, Paula Andrea
26-jul-2017El Fantástico Mundo del Relato y la Expresión Plástica: su Contribución al Desarrollo de los Procesos de Apropiación de la Lectura y la Escritura, en Niños y Niñas de 6 a 12 años de Edad en un Contexto de DiversidadDionisio Contreras, Yuliana Katherin
11-ago-2017El Juego Teatral, una Posibilidad Pedagógica a Favor de la Comunicación AsertivaBarrera Prada, Diana Marcela; Conde Ducuara, Adriana Lizeth
26-jul-2017El Papel Pedagógico del Relato Autobiográfico en la Construcción de la Identidad por medio de Experiencias Artísticas de los Niños y Niñas de 11 a 14 Años en un Contexto de Diversidad Cultural del Programa “Cultivarte” en la Localidad de BosaNieto Devia, Leidy Paola; Penagos Fonseca, Karen Lorena
22-abr-2015Pasantía de Investigación: La equidad de Género y la Igualdad de Oportunidades entre Hombres y Mujeres en la Esfera de la Educación SuperiorSanguino Galván, Tania
9-mar-2016Un Mendé para un Bongó y un Balele: Juegos Coreográficos con Instrumentos Musicales y Danza del Pacífico Colombiano para la Sensibilización Corporal y Sonora en Primeros Infantes.Rangel Sánchez, Claudia Milena; Lozano Jiménez, Katherinne
27-may-2016Desde los Rincones de mi Piel:La Construcción de la Identidad Cultural y las Subjetividades en Niños y Niñas Afro de 8 a 12 años, a partir de la Tradición Musical y Oral presente en el Currulao, Música Representativa del Pacifico Sur en la Casa de los Derechos Afro "Margarita Hurtado" de la Localidad de BosaMosquera Ramírez, Heidy Nataly; Beltrán García, Harold Andrey
7-jun-2017Historias de Soledad,Tristeza y Sentimientos.Almanza Pacheco, Paula Marcela; Aguilar Moreno, Nurybell
6-jun-2017"Soy Porque Somos" Creacion de un Libro Objeto desde el Enfoque Diferencial para el Reconocimiento del Cuerpo Infantil a partir de Experiencias SensiblesPuerto Rincón, Lizeth Angélica; Guevara Carretero, Ana Milena
22-jul-2015La violencia intrafamiliar y memoria colectiva en las relaciones familiares de las madres del proyecto "Somos Hijos, Somos Madres" del barrio Rincón del Lago, Cazucá"Sánchez Vera, Camila Andrea
10-jun-2015El "Cuidado de la Naturaleza " a partir de los Saberes del Niño y la Niña para la Articulación de la Cosmovisión Muisca desde una Mirada Ambiental.Escobar Mahecha, Diana Liceth; Guerrero López, Viviana
5-may-2017Los niños y las niñas como Semillas de la Casa de Pensamiento Intercultural -Casa de Conocimiento Makade Tinikana-: Prácticas de Formación para Primera Infancia Sistematizadas durante los años 2015-2016Cucunubá Ruiz, Alejandra; Rodríguez Fernández, Ivonne Zulay; Zambrano Molina, Yeimy Paola
5-may-2017Cuna y Vida:Sistematización de la Experiencia Educativa en la Casa de Pensamiento Intercultural Semillas Ambiká Pijao (2015-2016)Bonilla Espinosa, Mary Angélica; Peláez Chamucero, Angie
19-abr-2017Breda Nancy or Anancy Stuoriz; di Raizal Oral Tradishan fi uan Transfarmeishan Iina di Iinishall Edyukieshan fi Bwai ahn Gyal Iina di Distrito Capital (Hermano Nancy o Historias de Anancy; La Tradiciòn Oral Raizal para una Transformación en la Educación Inicial de los Niños y Niñas del Distrito Capital)Sanabria Monsalve, Deissy Viviana; Torres Espitia, Darly Ginneth
24-jun-2017Trenzando Historias de Libertad: Creación de un Libro-Álbum Tejido con Enfoque Diferencial para la Primera InfanciaGrosso Lara, Paola Andrea; Herrera Torres, Heliana Rocio
9-feb-2017Implementación de Agricultura Urbana y Siembra de Micro Jardines para Afianzar la Conciencia Ambiental y a su vez Generar Estrategias Comunicativas a través de los Procesos de Arte de la Tierra en el Gimnasio Real de Colombia con Niños y Niñas del Grado Tercero de PrimariaVillarraga Cordoba, Maria fernanda
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