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9-Apr-2019Apoyo a procesos de formación en la Academia Luis A. Calvo programa de extensión de la Facultad de Artes ASABCocomá Hernández, Cristian Camilo
30-Jul-2018Conocimiento didáctico del contenido y su relación en la práctica docente en el área de químicaGarcía Supelano, Ana María; Rincón Núñez, Juan Pablo
30-Jul-2018Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo del conocimiento científico escolar, un estudio de casoPrada Murcia, Luis Eduardo; Saldaña Lozano, Luis Santiago
23-Feb-2019“Mientras creas, te creas” Caja de herramientas pedagógicas para encuentros grupales con gestantes, niños y niñas de cero a tres añosTrujillo Pinzón, Natalia; Sánchez Gordillo, Diana Mayerly
22-May-2017Observación, registro y sistematización de actividades del Diplomado de formación musical nivel básico en la ciudad de BogotáSánchez Portilla, María Del Pilar
Apr-2016El método de J.B Arban: un recurso técnico para interpretar la salsaGarzón Bello, Alvaro José
19-Apr-2018El Ballet a través del juego, como alternativa para la reconciliación e inclusión social de la primera infanciaSotelo Ocampo, Lady Esmeralda
14-Feb-2018Fortalecimiento de la competencia comunicativa de los niños del grado 401 del Colegio Antonio Nariño JT a través del proyecto de aula “escuadrón secreto” como estrategia pedagógicaBurgos Fonseca, Ana Marcela; Molina Castellanos, Leidy Viviana
May-2017Proceso de iniciación musical basado en el trabajo rítmico, organológico y apreciativo con niños de 1 a 9 años en el Liceo Moderno Grimbehy.Sierra Gonzalez, Omar Ernesto
6-Jun-2018Sistematización de una experiencia pedagógica que tiene como eje central el juego, el ritmo y el canto en la enseñanza de la música en niños en iniciación musical, transversalizada por los métodos Suzuki, Dalcroze y OrffRivera Correa, Milton Guillermo