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FechaTítuloAutor(es)
20-may-2016Aspectos Relacionados con la Evaluación del Pensamiento Matemático para Mujeres Adultas en Condición de VulnerabilidadLeón Sánchez, Ángel David
2006Trabajo de GradoEspitia González, Luz Helena
2012Las representaciones de las funciones polinomiales en el conocimiento didáctico que tienen los estudiantes del proyecto lebem: Un estudio de casoPáez Chávez, Iván Darío
2013Análisis y tratamiento de los errores estadísticos en los medios de comunicación escritos como generadores de un dispositivo didácticoMartínez Camacho, Nelly Yureima
2010Reflexión didáctica que vincula el diseño y la evaluación.Beltrán Peñalosa, Andra Gisela
2009Propuesta para el desarrollo de las operaciones mentales en niños y niñas de la fundación San AntonioBustos Yara, Nini Johanna; Moreno López, Sergio Andrés
2010Análisis del uso y manejo de materiales didácticos manipulativos para la operatividad del número enteroContreras Calderón, Claudia de Jesús; Ramos Barrera, Andrea Carolina
2013Pasantía de extensión convenio Colegio José Félix Restrepo I.E.D. Universidad Distrital Francisco José de Caldas enseñanza de la elipse como sección cónica, una propuesta inclusiva para grado décimoJoya Cruz, Sindy Paola
2010Diseño de un objeto de aprendizaje para la enseñanza de secciones cónicas, la parábola.López Rodríguez, Adriana Paola
2012El contexto socio-político como promotor de una formación en matemáticas que posibilite interpretar críticamente la realidadMartínez Cárdenas, Elba Azucena