Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/20827
Title: Ethics in the formation of the mining engineer: social representations of educational actors
La ética en la formación del ingeniero de minas: representaciones sociales de actores educativos
Author: Pérez Gómez, Raimundo Alonso
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Hernández Suárez, César Augusto
Publisher: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Colombia
Description: This article shows the results of a qualitative research aimed to understand the social representations of teachers and students concerning ethics in an institution of higher education in Cúcuta, Colombia. The hermeneutic method was used which allowed to understanding a kind of knowledge that is built on dialogue, interaction, intersubjectivity and everyday life. The sample was intentional and formed by 25 students and 2 teachers. The study results show that for the educational actors ethics is related to the values of the subjects, which are learned from the environment. They relate ethics to society and define it as a science that gives people certain parameters that must be followed to comply with good actions within society.
El presente artículo muestra los resultados de una investigación cualitativa que buscó comprender las representaciones sociales de docentes y estudiantes sobre la ética en una institución de educación superior en Cúcuta, Colombia. Se utilizó el método hermenéutico, lo cual posibilitó comprender un tipo de conocimiento que se construye en el diálogo, la interacción, la intersubjetividad y la cotidianidad.  La muestra fue intencional y la conformaron 25 estudiantes y 2 profesores. Los resultados del estudio evidencian que para los actores educativos la ética está relacionada con los valores de los sujetos, los cuales son aprendidos del entorno. Relacionan la ética con la sociedad y la definen como una ciencia que les da a las personas ciertos parámetros que deben seguir para cumplir con las buenas acciones dentro de la sociedad.
URI: http://hdl.handle.net/11349/20827
Other Identifiers: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/8369
10.14483/udistrital.jour.tecnura.2015.2.a15
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