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Title: A bailar jugando rondas pre-dancísitcas colombianas
Author: Montoya Sánchez, Julian David
Llanos Cortes, Ingrid Lizeth
Orozco Díaz, Sebastian
Advisor: Plata Martínez, Hanz
Subjects: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Danza colombiana - Enseñanza primaria
Danzas populares y nacionales - Enseñanza primaria
Composición musical
Keywords: Folclor
Pre-danza
Lúdica
Juego
Música
Ronda
Date: 17-Oct-2018
Abstract: The topics included within this research-creation revolve around the recognition of the main colombian airs and folkloric rhythms and the development of motor, rhythmic and cognitive skills by children in the early stages of schooling. These skills are generated, beginning with the implementation of four (4) traditional pre-dance rounds based of the main Colombian dances, which are Joropo, Cumbia, Bambuco and Currulao. For this purpose, a deep investigation was made about the main rhythms and dances that make up the different regions of the country. And that resulted in the round “El juego de la mar”, as a representation of the Cumbia; “El cangrejo cojo” as a representation of the currulao; “Papa con yuca” as a representation of Bambuco and “Rutina campesina” as a representation of Joropo.
Description: Las temáticas abarcadas dentro de esta investigación-creación giran en torno al reconocimiento de los principales aires y ritmos folclóricos colombianos y al desarrollo de habilidades motoras, rítmicas y cognitivas por parte de los niños en las primeras etapas de escolarización. Dichas destrezas se quieren generar, a partir de la implementación de cuatro (4) rondas pre-dancísticas tradicionales basadas en las danzas matrices colombianas las cuales son: Joropo, Cumbia, Bambuco y Currulao. Para este objetivo, se realizó una investigación acerca de los principales ritmos y danzas que componen las diversas regiones del país. Y que tuvo como resultado la ronda “el juego de la mar”, como representación de la cumbia; la ronda “El cangrejo cojo” como representación del currulao; la ronda “papa con yuca” como representación del bambuco y la ronda llanera “rutina campesina”.
URI: http://hdl.handle.net/11349/15148
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística

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