Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/15041
Title: Construcción de memorias y conflicto ambiental
Author: Rincón Contreras, Oscar Camilo
Advisor: Díaz Gamba, Wilson
Subjects: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas
Conflicto armado - Colombia
Educación para la paz
Memoria
Estado del arte
Keywords: Construcción de memorias
Conflicto ambiental
Date: 12-Oct-2018
Abstract: This document will be expose you a internship report of Memories construction and environmental conflict I realized during the second semester -2018 by the hand of the Institute for the pedagogy, peace and urban conflict-IPAZUD, which the student of District university “Francisco José de Caldas-FJDC” by a previous consensus between the student or collaborator and the IPAZUD implementing a kind of activities proposals, specifically in relation to the management and update of databases all of them in digitals or physicals formats. Also, the research’s development about a specific topic with regard to: “Chocó, between the abundance and the exploitation: An understanding about the memories processes, resistance and appropriation of the community from the narrative texts and using all the provide institutes information and the systematization matrix the developing of an article that could be published.
Description: El presente documento expondrá un informe de la pasantía construcción de memorias y conflicto ambiental realizada en el segundo semestre del 2018 de la mano con el Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano – IPAZUD, donde el estudiante de la Universidad Distrital FJC por medio de un previo acuerdo de voluntades – entre el IPAZUD y el estudiante o pasante – realiza una serie de actividades propuestas, específicamente relacionadas con el manejo y actualización de bases de datos que se encuentran en formato físico y digital. Además, el desarrollar una investigación que responda a la temática Chocó, entre la abundancia y la explotación: Una comprensión de los procesos de memoria, resistencia y apropiación de la comunidad desde textos narrativos, mediante la realización de un artículo publicable y haciendo uso de la información provista en la matriz de sistematización construida con el Instituto.
URI: http://hdl.handle.net/11349/15041
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales

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