Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/13237
Title: El Teatro Como Herramienta Pedagógica, En la Escuela De Básica Primaria
Author: Cifuentes Lozano, Diana Patricia
Advisor: Velasco Rojas, Mariana
Subjects: ARTES ESCÉNICAS - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
TEATRO EN LA EDUCACIÓN
TEATRO ESCOLAR E INFANTIL COLOMBIANO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Keywords: Educación Primaria
Rito
Mito
Teatro
Mímesis
Representación
Date: 5-Dec-2017
Abstract: When we talk about theater in school, we refer to the use of representation techniques for different subjects. It is about using the theater and the expression skills of children and young people to work on diverse contents such as Mathematics, Language, History or any other subject. The theater is a channel to expand the student's vision through the body, imagination and creativity, acquire a pleasant knowledge through representation, something innate in the human being, which at the same time is a process of dialogue with Teachers and parents, because by transforming realities, a playful disposition is created for learning.
Description: Cuando hablamos de teatro en la escuela, nos referimos a la utilización de las técnicas de la representación para diferentes asignaturas. Se trata de utilizar el teatro y las capacidades de expresión de los niños y los jóvenes para trabajar diversos contenidos como las Matemáticas, el Lenguaje, la Historia o cualquier otra asignatura. El teatro es un canal para ampliar la visión del estudiante a través del cuerpo, la imaginación y la creatividad, adquirirá un conocimiento placentero a través de la representación, algo innato en el ser humano, lo que a la vez es un proceso de dialogo con docentes y padres, pues al trasformar las realidades, se crea una disposición lúdica para el aprendizaje.
URI: http://hdl.handle.net/11349/13237
Appears in Collections:Artes Escénicas

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