Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/12952
Title: Dispositivos Pedagógicos Móviles en Colombia. Genealogía Parcial (1971-1988)
Author: Tarazona Gelvez, Nicolas Marcel
Advisor: Rodríguez, Humberto Alexis
Subjects: Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología educativa
Cambio tecnológico - Colombia
Materiales de enseñanza
Keywords: Dispositivo
Pedagogía
Cambio Tecnológico
Genealogía
Date: 9-May-2018
Abstract: The monograph main objective was to analize in a historical way the relation between pedagogical dispositives and technological mobile devices in Colombia, focusing on discourses which stated that a technological change would have begun to produce since the second half of the 20th century. This relation allows us to problematize, questione and historicize that technological change in order to recognize the ways in which this change would have operated during the named period, according to his own discontinuity in the country. The analysis was based on a genealogical approach to discursive and non-discursive elements on which the relation between pedagogical dispositives and technological mobile devices would have acted. As a result, two dispositives were recognized: the communication dispositive (1971-1978) and the modular dispositive (1983-1988), both analyzed in this dissertation.
Description: La monografía se planteó como objetivo analizar históricamente la relación entre dispositivos pedagógicos y aparatos móviles tecnológicos en Colombia, partiendo de los discursos que afirmaban un cambio tecnológico que habría comenzado a producirse desde la segunda mitad del siglo XX. Desde ella, se buscó problematizar, interrogar e historizar tal cambio, en dirección a reconocer las formas como este habría operado durante tal periodo y según su propia discontinuidad en el país. Se lo hizo, reconociendo genealógicamente elementos discursivos y no discursivos desde los que dicha relación habría actuado. Y a partir de ellos, se reconocieron, entonces, dos dispositivos: el comunicacional (1971-1978) y el modular (1983-1988), que en ella se analizan.
URI: http://hdl.handle.net/11349/12952
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