Infancia e imágenes : [249] Página de inicio de la colección

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-Obesidad y alimentación: percepción de un grupo de niños y niñas de la costa de OaxacaPérez-Gil Romo, Sara Elena; Mosqueda Esparza, Joyce Ivonne; Romero Juárez, Ana Gabriela
-Afectividad en un grupo de adolescentes vinculados al SRPA: expresiones y relatosRengifo Castillo, Yessika María; Serrato, María Nina; Umaña, Emilce
-Nota editorialSantamaría Valero, Flor Alba
-Estado del arte sobre la concepción de concepciones docentes y su relación con la enseñanza de la escritura en primariaHernández Machuca, Diana Carolina
-Me miro, me ves, nos implicamos...Cardona Prieto, Marcela
-¿Cómo cuentan los niños al momento de resolver problemas?Alba Vásquez, John Alexander; Quintero Tobón, Alba Lucía
-Entre rimas y cantos: los niños como sujetos activos de su educaciónRojas Amorocho, Andrés Alfredo
-EditorialSantamaría, Flor Alba
-Lenguaje, Discurso y Sabereseditorial, Comité
-Ana Z y la literatura de fantasía en la infancia: un acto de descubrimientoFajardo Leal, Laura Paola
-¿Y yo qué soy?: imaginarios de género de docentes en formación de la Licenciatura en Pedagogía InfantilMartinez, Marisol Castiblanco; Durango Lara, Ibeth Tatiana; Vargas Sánchez, Natalia Lucía
-Práctica docente y libro álbum, un aporte a la educación literariaValencia Leguizamón, Mariana; Real Mercadal, Neus
-Los niños y las niñas entre lo instituido e instituyente: desde la política pública a la práctica pedagógicaRincón Verdugo, Cecilia
-Creencias sobre educación inicial en colegios oficiales de BogotáFandiño Cubillos, Graciela María; Durán Chiappe, Sandra Marcela; Pulido González, Jenny Maritza; Cruz Velásquez, Erika Liliana
-El portafolio del psicopedagogo: perfil y competenciasRodríguez Boggia, Daniel Óscar
-Opciones de grado universitario ¿Evasión o acercamiento a una cultura de la escritura?Vargas Fajardo, Andrea Del Pilar
-El cine, un caleidoscopio de sueños Entrevista a: Stephanie RückoldtJosé Román, María
-Aspectos psicosociales en el proceso de inclusión educativa durante la infancia intermediaCampa Álvarez, Reyna de los Ángeles; Contreras Cázarez, Carlos René
-Enseñanza y educación ambiental: el camino hacia una sociedad incluyenteCastaño Suárez, Diana Fernanda; Ramírez Riaño, Freddy Andrés
-La educación matemática inclusiva: una experiencia en la formación de estudiantes para profesorCastro Cortés, Claudia Cecilia; Torres Puentes, Elizabeth
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